近年來，人工智能受到了全社會的普遍關注，并被提升到了國家戰略的高度。人工智能時代已經到來，AI技術正在悄然改變著傳統行業的方方面面，如何應對人工智能帶來的機遇與挑戰已成為各行各業都必須面對的問題，教育行業也不例外。

根據《教育信息化“十三五”規劃》統計，我國中小學的互聯網接入率達到87%，多媒體教室普及率達到80%;優質數字教育資源日益豐富，信息化教學逐步普及;教師及學校管理層的信息化意識與能力顯著增強，這預示著智能教育已被提上重要議事日程。隨著智能教育的普及與推廣，傳統的教育教學模式發生了很大的改變，需要智能教育類研發公司積極行動起來，創新并研發出適應智能教育需求的新型教學設備。

麥穗科技集團基于對我國教育信息化發展現狀的深入分析，以及對AI技術在教育領域應用趨勢的前瞻預測，圍繞教育變革推出麥穗麥田云智能教育平臺，在廣泛的實踐過程中取得良好的應用效果。

麥穗科技集團的資深教育專家指出，在實際教學過程中，由于教師的精力有限，教學過程不能做到個性化和精準化。面對著全班幾十位學生，教師難以從預習、聽課、復習、自學、作業、考試等各類場景應用中，觀察并掌握全班所有學生的個性特點、學習行為與學業成果，更不能精準地指導每位學生的學習。

麥穗科技集團研發的麥田云智能教育終端獨創有學情發布系統，系統依托“批改作業”、“互動教學”、“隨堂檢測”、“教學樂園”等模式生成學情統計報告，每位學生的學習情況一目了然，不僅包括作業的正確率、知識點的掌握，還有各類預習等學習基本情況的進度等。

麥田云智能教育終端基于學生學習情況大數據的積累，開展“自適應+個性化”的測評體系，實時評估學生學習情況，根據學生不同學段的學習進度和整體知識點掌握情況，有針對性地推送相關試題，然后定期反饋給老師。老師根據學情報告中的各項指標數據，準確規劃教學路徑、精確設計教學策略，使老師在教學工作中能夠有的放矢，合理制定短長期教學計劃，實現個性化教學，從而提高教學效果，提升教學質量。

麥田云智能教育終端根據學生的答題情況判斷學生哪些知識點沒有掌握，形成錯題本。根據學生沒有掌握的知識點自動出題進行強化訓練，直到學生完全掌握為止。老師根據學生作業情況,分析出學生哪些知識點還沒有掌握、錯誤原因及補救措施;在精準了解學生薄弱知識點的基礎上，通過舉一反三的知識點強化學習，幫助學生擺脫題海戰術，減輕學業負擔。

作為教育技術引領企業，麥穗科技集團通過人工智能、云計算、大數據等先進技術獨家研發出的麥穗麥田云智能教育平臺，改寫了傳統的教學模式，改變了傳統的教學理念，開創學習新時代。目前產品已在全國數百所學校應用并形成體系。學生和家長、老師和校方管理層均反饋效果良好，優化了教學實施流程，減少了教學操作環節，極大地減輕教學負擔，助力現代教學。

山東省菏澤一中高中部6個班率先引進麥田云智能教育終端，在期末考試中，使用麥田云設備的6個班級在全部66個班級中均排名前10，老師教學質量提高40%，學生總分比沒有使用麥田云設備的學生總分平均提高30分左右。